Kinderparlament stärkt von nun an Demokratie im Schulkinderhaus Sandberg

(T.Georgi/B.Hirschfeld) Mitreden, mitentscheiden, Verantwortung übernehmen: Seit September 2025 gibt es an der Neustrelitzer Grundschule Sandberg in enger Kooperation mit der Kindertagesstätte Sandberg ein Kinderparlament. Insgesamt 16 gewählte Vertreterinnen und Vertreter aus den Klassenstufen 1 bis 4 bringen dort regelmäßig ihre Anliegen, Ideen und Wünsche ein und gestalten den Schul- und Hortalltag aktiv mit.

Begleitet von pädagogischen Fachkräften und unterstützt durch die erfahrene Multiplikatorin Wibke Seifahrt erarbeiteten die Kinder im Gründungsprozess die Grundlagen demokratischer Beteiligung. Dabei lernten sie, wie Wahlen funktionieren, warum Regeln wichtig sind und dass Demokratie bedeutet, zuzuhören, Kompromisse zu finden und Verantwortung für die Gemeinschaft zu übernehmen.

Als erstes Thema nahm sich das Kinderparlament bewusst den Fußball vor – ein Bereich, in dem es im Schul- und Hortalltag immer wieder zu Konflikten kommt. Gemeinsam diskutierten die Kinder über Fairness, Regeln und einen respektvollen Umgang miteinander. Ideen und Vorschläge wurden aus den Klassen gesammelt, im Parlament beraten und auf ihre Umsetzbarkeit geprüft. Dabei erfuhren die Kinder auch, dass nicht jeder Wunsch realisiert werden kann, Entscheidungen aber transparent und nachvollziehbar sein müssen.

Hintergrund

Die Gründung des Kinderparlaments wurde durch das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ gefördert und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Demokratiebildung und fördert ein friedlicheres, gerechteres Miteinander an Schule und Hort. Die Grundschule und Kindertagesstätte Sandberg setzen so ein klares Zeichen für frühzeitige Beteiligung und gelebte Mitbestimmung im Bildungsalltag.