Wie erziehen wir an unserer Schule zum Umweltbewusstsein?
Gerade in der heutigen Zeit hat Erziehung zum Umweltbewusstsein einen zentralen Stellenwert. Es ist absolut notwendig, bei den Kindern ein Gefühl für die Umweltproblematik zu entwickeln. Die Schüler sollten auf folgende Aspekte aufmerksam gemacht werden:- Einflüsse des Menschen: Nutzung und Gefährdung
- Tiere, Pflanzen und Menschen leben direkt und indirekt von- und miteinander
- Müll, Müllvermeidung, Mülldeponien, Müllverbrennung - Alternativen
- Aufzucht, Pflege von Tieren und Pflanzen in Abhängigkeit vom Menschen
- Landwirtschaft und Ernte
- Schutz der Natur in der näheren Umgebung (Schulhof)
- Sonne, Luft, Wasser in Abhängigkeit zu Licht, Wärme, Energie, Temperaturen, Wind, Wolken, Niederschlägen
In unserer Schule lernen die Schüler durch aktives Mitwirken und Mitbestimmen auch Mitverantwortung zu übernehmen. Die Pflanzen im Haus werden gepflegt. Die Kinder lernen, wie man die Pflanzen vermehren und erhalten kann. Während der Hortzeit kümmern sich die Schüler um die Meerschweinchen.
An unserer Schule wird zum Kopieren Papier benutzt, das aus Altpapier recycelt wurde.
Für das Lernen wurde bei uns eine Atmosphäre der Geborgenheit und Lebensfreude geschaffen. Das projektorientierte Arbeiten ist Hauptbestandteil unserer Arbeit. Die Schüler nehmen an Unterrichtsgängen und Exkursionen teil. Sie recherchieren Informationen aus unterschiedlichen Medien, arbeiten in der Umwelt-AG, fertigen Ausstellungen an und nehmen regelmäßig an Wettbewerben zu Umweltthemen teil. Seit mehreren Jahren kämpft unsere Schule erfolgreich um den Titel "Umweltschule in Europa/ Internationale Agenda 21 - Schule". Die vorgeschlagenen Themen wurden von uns weiter konkretisiert und an unsere Möglichkeiten angepasst. Daraus entstanden zahlreiche Aktivitäten und Projekte, die über viele Jahre weitergeführt werden.